Tecnicatura Superior en Atención Temprana del Desarrollo Infantil

Tecnicatura Superior en Atención Temprana del Desarrollo Infantil

Formación técnica orientada al acompañamiento del desarrollo integral de bebés y niños en la primera infancia, desde una perspectiva bio-psico-socio-cultural y comunitaria.

Objetivos de la formación

La Tecnicatura Superior en Atención Temprana del Desarrollo Infantil tiene como propósito formar profesionales capacitados para intervenir en el acompañamiento, cuidado y promoción del desarrollo de niños y niñas de 0 a 3 años, desde una concepción integral que articula salud, educación y comunidad.

Campo ocupacional

Instituciones educativas

Jardines maternales, jardines de infantes, escuelas y centros de educación especial, brindando asesoramiento y acompañamiento en la primera infancia.

Ámbito de la salud

Centros de Atención Primaria de la Salud, hospitales e instituciones sanitarias, participando en acciones de prevención primaria y secundaria.

Ámbito socio-comunitario

Centros de Desarrollo Infantil, hogares, organizaciones comunitarias y programas territoriales de promoción del desarrollo infantil.

Perfil del egresado

Acompañamiento del desarrollo

Intervención preventiva, detección temprana y acompañamiento de bebés y niños en situación de riesgo bio-psico-social.

Trabajo interdisciplinario

Integración en equipos inter y transdisciplinarios del ámbito educativo, sanitario y comunitario.

Asesoramiento a familias

Orientación y apoyo a las familias en los procesos de crianza, cuidado y desarrollo infantil temprano.

Plan de estudio

Accedé al documento oficial con el perfil profesional y la estructura curricular completa:

Plan de estudio – Atención Temprana del Desarrollo Infantil